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编者按:
为培养青少年儿童在“德智体美劳”各方面的全面发展,中国宋庆龄青少年科技文化交流中心携手光明网,邀请多领域的知名专家,精心策划并推出《“伴你成长”公益大讲堂》系列视频课程。系列内容丰富多元,涵盖科学探索、传统文化、音乐艺术、体育精神以及劳动实践等方面,旨在开拓青少年儿童视野,陪伴青少年儿童健康成长。
本期大讲堂,邀请中国宋庆龄青少年科技文化交流中心艺术中心教师刘力嘉,以“春”字的书体演变为例,通过甲骨文探源与篆、隶、楷、行、草五种书体的对比赏析,带领大家感受汉字中蕴藏的生命力。
“春”字本身就记录了一幅生动的春景图。在甲骨文中,它由“日”“艸”(草)和“屯”三部分构成:上下是草,中间是太阳,右边的“屯”则像一颗种子在地下生根发芽。整个字形形象地描绘了在阳光照耀下,草木破土而出、万物生长的春日景象。
段玉裁在《说文解字注》中说:“日、艸、屯者,得时艸生也。屯字象艸木之初生。会意兼形声。”古人认为,春天是阳气自下而上推升、催动万物萌发的季节。从这个角度看,“春”字不仅是一个季节的符号,更是一种充满力量的生命状态。
当我们用不同的书体书写这个“春”字时,仿佛能触摸到春天在不同阶段的气质:篆书保留着最古朴的造字意图;隶书蚕头燕尾,波磔舒展;楷书法度严谨,笔画分明;行书笔势连贯,牵丝映带;草书高度简化,三点一折,连绵而下,如春潮涌动,一气呵成。
从篆的含蓄到草的奔放,一个“春”字在笔下完成了从种子到繁花的全部生长。
监制:高赛
策划:钟蕾蕾
统筹:周雨涵
